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domingo, 23 de noviembre de 2014
viernes, 21 de noviembre de 2014
La mujer cubana
Un lugar muy privilegiado por su participación política, formación académica y derechos en general.
Fuente de información:
(http://www.conexioncubana.net/educacion/2120-la-mujer-cubana-y-la-educacion)
En Cuba el gobierno no hace ninguna distinción de raza, de sexo, de edad ni siquiera de religión. La educación sirve de herramienta para la inserción profesional y social de las mujeres. La escuela es gratuita para todo el mundo. Las mujeres y las niñas son privilegiadas, en efecto numerosas investigaciones elaboradas sobre este tema dicen que el nivel educativo de la madre desempeña un papel importante en los niveles de aprendizaje de sus hijos. La educación es la llave para obtener su independencia.
A partir de 1961, la campaña de alfabetización permitió a la mujer reinsertarse socialmente tanto en el campo como en la ciudad. Fue al origen de la creación de escuelas consagradas a calificar a antiguas criadas, al personal de servicios a campesinas y antiguas prostitutas.
Representan el 66% de los trabajadores del país y el 50% de los profesionales de la salud. Cobran lo mismo que los hombres por igual empleo y ocupan el 48% de los escaños del Parlamento.
La alta tasa de divorcios también contribuye al mayor protagonismo femenino en el hogar. Separarse legalmente en Cuba es un proceso muy rápido y barato, en el que basta la voluntad de uno solo de los cónyuges para poner fin de inmediato a la unión matrimonial.
Su participación política es notoria, el 48% de los diputados son mujeres, según explica la embajadora de Cuba en la UNESCO, María de los Ángeles Flórez. Hoy incluso hay una política de priorizar a las mujeres en los cargos públicos, pero lo cierto es que su protagonismo fue anterior a la Revolución. Según la intelectual Graciela Pogolotti, algunos de sus derechos "se los ganaron con su participación como combatientes en la lucha contra la dictadura de Gerardo Machado". Eso explica por qué, desde mucho antes de que las cubanas pelearan en la Sierra Maestra y en la clandestinidad, el aborto y el divorcio eran ya derechos reconocidos.
En la actualidad las leyes protegen especialmente la maternidad, los hijos de madres trabajadoras y solteras tienen prioridad en los círculos infantiles. El permiso es de seis meses con salario pleno y se extiende otros seis meses con un 60% del sueldo, además de brindar la opción de que sea tomado por la madre o el padre. Ninguna cubana puede ser despedida a causa de su embarazo ni perder su cargo tras el permiso.Se ha introducido el delito de ultraje sexual, que incluye el acoso, y el ser cónyuge se convierte en un agravante para el agresor. Aun así, el asunto de la violencia de género sigue siendo un problema.A partir de 1961, la campaña de alfabetización permitió a la mujer reinsertarse socialmente tanto en el campo como en la ciudad. Fue al origen de la creación de escuelas consagradas a calificar a antiguas criadas, al personal de servicios a campesinas y antiguas prostitutas.
Representan el 66% de los trabajadores del país y el 50% de los profesionales de la salud. Cobran lo mismo que los hombres por igual empleo y ocupan el 48% de los escaños del Parlamento.
La alta tasa de divorcios también contribuye al mayor protagonismo femenino en el hogar. Separarse legalmente en Cuba es un proceso muy rápido y barato, en el que basta la voluntad de uno solo de los cónyuges para poner fin de inmediato a la unión matrimonial.
Su participación política es notoria, el 48% de los diputados son mujeres, según explica la embajadora de Cuba en la UNESCO, María de los Ángeles Flórez. Hoy incluso hay una política de priorizar a las mujeres en los cargos públicos, pero lo cierto es que su protagonismo fue anterior a la Revolución. Según la intelectual Graciela Pogolotti, algunos de sus derechos "se los ganaron con su participación como combatientes en la lucha contra la dictadura de Gerardo Machado". Eso explica por qué, desde mucho antes de que las cubanas pelearan en la Sierra Maestra y en la clandestinidad, el aborto y el divorcio eran ya derechos reconocidos.
Fuente de información:
(http://www.conexioncubana.net/educacion/2120-la-mujer-cubana-y-la-educacion)
miércoles, 12 de noviembre de 2014
Profesores y algo más…
Hobbies, pasatiempos, pasiones
La mayoría nos contestó que están con sus amigos, con su
familia, salen a pasear, escuchan música, van al cine, al teatro, leen, y otras distracciones. Algunos nos
contestaron que no tienen mucho tiempo libre porque estudian, trabajan mucho,
Aunque unos cuantos, nos contaron que hacen actividades muy
originales y divertidas…
No te ha
pasado alguna vez, seguro que sí, de que cuando estás en el medio de la clase y
el profe habla, pensaste: “este tipo
debe vivir estudiando, corrigiendo y viendo películas para la escuela….” Desde El Glaciar salimos a investigar un poco para saber que hacen los profes cuando no están en clases
y nos llevamos una gran sorpresa… ¡Los profes tienen otra vida!
¿Qué hace en su tiempo libre?
¿Qué hace en su tiempo libre?
¿Se dedica a
alguna otra actividad que le apasione?
* Omar Quinteros (profe y Director): - Hace deportes, juega ajedrez,
hace poesías
* Lucia Ocanto (Historia) - Estudia inglés, sale a caminar.
* Elsa Orlandoni (F V T) - Lee, camina, sale con amigas,
va al shopping
* Liliana Oliver (Biología): - Camina, toma mates, pasea.
* Verónica Molina (preceptora): - Teje, juga al vóley, viaja.
* Edith Fonseca (preceptora):- Viaja, hace teatro.
* Cristina Vilar (preceptora): Hace bijouterie, gimnasia
acuática.
* Gillermo Tapia (Teatro) - Hace música, Teatro.
* Silvia Risso (matemática, física, tecnología): - Estudia en la universidad.
* Claudia Balduzzi (Lengua y Literatura):- Va al cine
* Teresa Bazán (profe Ed. Física y Vicedirectora) - Hace gimnasia. Viaja, escucha música.
* Maria. E. Reyna (inglés): Teje.
* Susana Fantin (Artística) - Hace rompecabezas, pinta, artesanías, natación, camina, lee.
* Fernando Nisetich (Comunicación, FVT): - Gimnasio, karate, política,
maratón, pesca
* Eduardo Pelosio (Comunicación) - Hace Taichí
* Teresa Godoy (Lengua y Literatura) - Saca fotos.
* Marta Quiroga (Lengua y
Literatura) - Estudia idioma, Teje.
* Alicia Guazzini (Tecnología) - zumba, natación.
* Alejandra Ledesma (Música)- Toca el piano.
* Inés Luna: (inglés) - Baila salsa y bachata.
* Silvia Vogler:- Dibuja.
* Graciela Paviolo: (Biblioteca) - Canta folklore en un coro.
* Yovana Parello: (Inglés)-Yoga, Aquagym.
* Beatriz Colombo (Matemática, Física):- teje, Ama de casa.
* Patricia Cantarell:- Pilates.
* Marta Mena: (FVT) - investiga sobre The Beatles.
* Ana Velozo. (Comuncación) - Baila (mucho...)
* Ana Velozo. (Comuncación) - Baila (mucho...)
Esto es sólo una muestra de algunos profes que encuestamos,
muchos otros seguramente realizan cosas
interesantísimas. Sería buenísimo que podamos ver sus producciones y destrezas
en el cole. Así que profes: Vayan
mostrando…que nosotros también ¡Queremos ver!
Sofía González, Lourdes Tello y Micaela Romero.
sábado, 8 de noviembre de 2014
miércoles, 5 de noviembre de 2014
El Encuentro
Un día caminando por un sendero de árboles frondosos, me
detuve a descansar en un banco de plaza que había allí. A mi lado estaba
sentadito leyendo un diario un hombre anciano quien tenía el pelo cano y mucha
arrugas en su rostro, era delgado y de unos ochenta años.
De repente me habló preguntándome cómo era mi día, le
contesté amable y le devolví la pregunta. Estaba esperando a que el hogar de
día le abriera una vez más sus puertas, como el amor de un padre.”Me despierto
cada mañana – me dijo - con la ilusión de que ella está a mi lado o
preparándome el café. Me lavo la cara y me afeito, luego vengo aquí donde nos
sentábamos juntos cada tarde a alimentar las palomas, acá estoy, todos los días
esperando que, quizás algún día vuelva a decirme otra vez “Te quiero viejito”.
Ya que, no me queda nada, no tuve hijos, por ende no tengo tampoco nietos, solo
me siento a leer el mismo diario de hace cinco años esperando que este lugar me
dé un poco de alegría y el amor que tuve un día”.
Terminó de hablar, se puso de pie, me saludó con una
reverencia y se marchó. Se terminaba la tarde y volví a
casa; al llegar abracé fuerte a mi señora que me esperaba con el café listo.
Tatiana Oliva - Imagen CC Anna
Lo Inevitable
Él salió asustado, corriendo, muy agitado, en su cuerpo se
podía ver la transpiración cayendo de su rostro.
Corría entremedio de la maleza y los arbustos… nada lo detenía.
De pronto se detuvo, observó hacia arriba otra vez, vio todo su alrededor, tomó una piedra, caminó en reversa como esperando algo o a alguien.
En pocos segundos se vio frente a frente con dos hombres de aspectos tenebroso. Ellos los sujetaron, sometieron y finalmente lo colgaron. En ese momento, el hombre llorando pidió piedad, ofreció dinero a cambio de su vida, pero nada pudo satisfacer a los sujetos.
Antes de que llegara su fin, él con su último aliento, les
prometió vengarse, en esta vida o en la otra y terminó aceptando lo inevitable.
Javier González - Imagen: CC Roberto Rizzato
domingo, 2 de noviembre de 2014
La mujer musulmana
MALTRATO Y DISCRIMINACIÓN A LA MUJER MUSULMANA?
El mundo musulmán está integrado por alrededor de 50 países tales como, Arabia Saudita, Argelia, Bahréin, Egipto, Emiratos Árabes Unidos, Irak, Libia, Marruecos, Guyana y Surinam entre otros. La mujer vive en él y además se encuentra dispersa en todos los continentes.
La construcción de género en estas sociedades parte de la existencia de una división complementaria de actividades según el sexo que conllevaba. Según éste, a las mujeres les atañen las responsabilidades domésticas y familiares del espacio privado, y a los hombres todas aquellas actividades que se desenvuelven en el espacio público como laborales, políticas, entre otras. Sin embargo, en Irán, Jordania, Siria o Emiratos Árabes hay diputadas y ministras.
En Arabia Saudita, las mujeres no pueden caminar solas, viajar solas, ni estudiar o trabajar sin un permiso de su custodio, un varón de la familia responsable legal que a menudo es menor a ella y tiene una formación muy inferior a la de su protegida.
En la sociedad musulmana, lo que se relaciona con la sexualidad está sometido al tabú. Sin embargo, el Islam se caracteriza por una actitud positiva hacia ella al contrario de otras religiones donde el placer es negado, declarado fuera de ley o al menos desacreditado.
La religión del islam es una de las principales causas a las que se le atribuye la discriminación de la mujer en las; pero se considera que la situación que sufren actualmente las mujeres en ciertos países musulmanes no ha sido directamente dictada por el Corán. En muchos casos, se trata de costumbres anteriores a la incorporación del islam y, sobre todo, a la errónea interpretación por parte de los ulemas (expertos en leyes del lugar). Estas interpretaciones se realizaron en el marco de una sociedad en la que los hombres eran los principales sustentadores económicos de las familias, de manera que se extendieron y no han sido revisadas. Tradicionalmente los juristas islámicos han sostenido que las mujeres sólo pueden contraer matrimonio con hombres musulmanes.
También está estipulado que los hombres poseen el derecho de utilizar el cuerpo de sus mujeres como una posesión, cuando el hombre lo desee, el consentimiento de la mujer no está sujeto a discusión. Todas estas prácticas facilitan que el hombre pueda maltratar también a sus esposas si “sospechan de la lealtad” de ellas.
Las mujeres tradicionalmente visten un chal para la cabeza llamada “hijab”, aunque hay algunas musulmanas modernas que no lo hacen. Muchos sostienen que usar un hijab o un velo no es obligatorio, pero los países predominantemente islámicos refuerzan los códigos de vestimenta obligatorios.
Javier González, Salomé Toledo, Melanie Acosta, Marcos Linares 4to B T.M
miércoles, 22 de octubre de 2014
miércoles, 15 de octubre de 2014
martes, 14 de octubre de 2014
martes, 30 de septiembre de 2014
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